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【保存版】3Dプリンターは中学生でも使える!始め方5ステップと作れるもの7選

【保存版】3Dプリンターは中学生でも使える!始め方5ステップと作れるもの7選

レオロボ先生
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中学生の子どもが3Dプリンターに興味を持ちはじめたけど、まだ早いのかな?

この記事では、3Dプリンターを中学生が使うときに知っておきたいことを解説します。

3Dプリンターは、いまでは中学校の授業でも使われる身近な道具です。

ただ、いきなり購入するより3Dデータづくりから始めるほうが近道になります。

京都で3Dものづくり講座を開く教室の目線で、家庭での始め方をまとめました。

読み終えるころには、お子さんに合った一歩目がはっきりするはずです。

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3Dプリンターは中学生でも使える!まず知りたい結論

【保存版】3Dプリンターは中学生でも使える!始め方5ステップと作れるもの7選

まずは、この記事の結論を3つの疑問に分けてお伝えします。

気になるところから読んでみてください。

中学生が自分で3Dプリンターを使っても大丈夫?

結論として、中学生でも3Dプリンターは使えます。

理由は、中学校の技術の授業でも3Dプリンターを使った学びが紹介されているからです。

文部科学省の資料には、3DCADや3Dプリンターで試作させる学び方がのっています。

レオロボ先生
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うちの子、本当に使いこなせるのかな…と心配になりますよね。

実際に、中学1年生が3DCADで部品を考える授業の例も紹介されています。

操作そのものは、マウスで形を動かす作業が中心です。

  • 使う場所を家族で決めておく
  • 動かす時間帯を決めておく

ただし、熱くなる部分があるため大人の見守りはあったほうがよいでしょう。

つまり「使える年齢かどうか」より「どんな環境で使うか」が大切です。

いきなり買うより先にやることはある?

先にやるべきなのは、3Dデータづくりを試すことです。

3Dプリンターは、設計図となる3Dデータがないと何も作れません。

本体だけ買っても、データが作れずに置きっぱなしになる家庭は少なくないようです。

ポイント

  • 3Dプリンターは「データを形にする機械」
  • 楽しさの中心は「データをつくる時間」
  • データづくりは無料のソフトで今日から試せる

まずは無料のTinkercadで、形をつくる楽しさを体験してみましょう。

夢中になって作品が増えてきたら、出力の方法を考えれば十分です。

順番を守るだけで、高い買い物の失敗をぐっと減らせます。

何から始めればムダにならない?

ムダなく始めるなら、学べる場所を使うのがおすすめです。

独学だと、ソフトの使い方と機械の調整を同時に覚える必要があります。

中学生は部活や定期テストで忙しく、つまずくと続かなくなりがちです。

教室なら機材がそろっているので、つくることに集中できますよ。
レオロボ先生
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教室では、質問しながら基本の操作を順番に覚えられます。

家にプリンターがなくても、自分の作品を手に取る体験ができるのも魅力です。

京都の西院・亀岡・桂では、Tinkercadを使う3Dものづくり講座が開かれています。

  • 西院店:阪急西院駅から徒歩4分
  • 亀岡店:ガレリアかめおかで開講
  • 桂店:桂駅東口から徒歩4分

受講できる学年や体験の日程は、講座ページから各教室へ確認してみてください。

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中学生でもわかる3Dプリンターのしくみ

【保存版】3Dプリンターは中学生でも使える!始め方5ステップと作れるもの7選

ここでは、3Dプリンターのしくみをやさしく説明します。

しくみを知ると、何から始めればいいかが見えてきます。

3Dプリンターってどうやって形をつくるの?

家庭用の3Dプリンターの多くは、樹脂の糸を溶かして形をつくります。

この糸は「フィラメント」と呼ばれるプラスチックの材料です。

熱いノズルから溶けた樹脂を少しずつ出し、うすい層を重ねていきます。

レオロボ先生
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紙のプリンターとは、ずいぶん仕組みがちがうんですね。

ケーキのスポンジを1枚ずつ重ねるようなイメージです。

層を何百枚も積むので、出力時間は小物でも数十分をこえることがあります。

  • 3Dデータをつくる
  • プリンター用のデータに変換する
  • 層を重ねて出力する

大きな作品だと、何時間も動き続けることもめずらしくありません。

「ボタンを押せばすぐできる」わけではない点は、先に知っておきましょう。

3Dデータは自分でつくれるの?

3Dデータは、中学生でも自分でつくれます。

入り口に向いているのが、ブラウザで使える無料ソフトのTinkercadです。

四角や円柱などの形を組み合わせて、作品を組み立てていきます。

Tinkercadでできること

  • 基本の立体を置いて大きさや向きを変える
  • 形を重ねたり穴をあけたりして組み合わせる
  • 長さを数字で入力して正確に調整する
  • 完成したデータを3Dプリンター用に書き出す

ブロック遊びのような感覚なので、はじめての3Dでも取り組みやすいソフトです。

慣れてきたら、長さを数字で決めて正確な部品もつくれます。

「つくってみたい形」があれば、それが立派なスタートになるでしょう。

学校の授業でも3Dプリンターは使われているの?

中学校の授業でも、3Dプリンターの活用は広がっています。

技術の授業には、材料と加工の技術を学ぶ単元があるのをご存じでしょうか。

文部科学省の資料では、この学びの中で3DCADや3Dプリンターを使う例が示されています。

学校で習う内容を先に体験しておくと、授業がぐっと楽しくなりますよ。
レオロボ先生
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大学の研究でも、中学校の技術で3Dプリンターを使う教材が提案されています。

たとえば本立てやリモコンボックスなど、生活に役立つ作品づくりです。

  • 本立て
  • 家の形をした鍵ボックス
  • リモコンボックス

ただし、学校ごとに機材の台数や使える時間はちがいます。

授業だけでは物足りない場合は、家や教室で続けるのもひとつの方法です。

中学生が3Dプリンターに触れる4つのメリット

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次に、中学生のうちに3Dプリンターに触れるメリットを紹介します。

お子さんの興味に近いものから読んでみてください。

立体を頭の中でイメージする力はつく?

3Dモデリングを続けると、立体のイメージがつかみやすくなります。

画面の中の作品は、正面から見ただけでは形の全体がわかりません。

上や横から何度も見直しながら、少しずつ形を整えていきます。

レオロボ先生
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数学の図形が苦手だから、むしろ向いていない気がする…。

苦手な子ほど、手を動かして立体を回す体験が助けになるかもしれません。

中学数学では、空間図形や投影図といった単元が出てくるはずです。

  • 画面の上で立体を自由に回せる
  • 見えない裏側もすぐに確認できる

紙の図だけでは見えにくい形も、画面で回せばぐっと理解しやすくなります。

遊び感覚で立体に触れる時間は、学びの土台づくりにつながるでしょう。

技術の授業や自由研究に役立つ?

3Dプリンターの経験は、技術の授業や自由研究に生かせます。

技術の授業には、作りたい物を考えて図にする学習もあるのです。

3Dで形を考えた経験があると、構想を図に表す作業がスムーズに進むでしょう。

自由研究のテーマ例

  • 同じ形を中身の詰め方を変えて出力し強さをくらべる
  • 歯車の大きさを変えて回る速さのちがいを調べる
  • 自分の部屋の困りごとを解決する道具を設計する

こうしたテーマは、人とかぶりにくいのもうれしいところです。

作品そのものに加えて、試した記録をまとめれば立派な研究になります。

夏休み前から少しずつ慣れておくと、余裕をもって取り組めるでしょう。

将来の進路を考えるきっかけになる?

3Dプリンターは、将来の進路を考えるきっかけにもなります。

3Dの技術が使われる場面は、ものづくりや建築や医療など幅広いのが特徴です。

中学生のうちに触れておくと、工業系や情報系の学びにも目が向きやすくなります。

「設計って楽しい!」と気づくことが、進路を考える自然なきっかけです。
レオロボ先生
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もちろん、すぐに将来の仕事を決める必要はありません。

大切なのは、好きなことを自分の言葉で話せるようになることです。

高校選びや面接で、自分が取り組んできたことを話す材料にもなります。

  • どんな作品をつくったか
  • どこを工夫して直したか

興味の芽を早めに見つけられるのは、中学生ならではのメリットといえるでしょう。

「考えて直す」経験ができるって本当?

3Dプリンターを使うと、試して直す経験が自然と積み重なります。

画面ではうまくできた作品でも、出力するとうまく組み合わないことはよくあるものです。

そのたびに、穴の大きさや部品の厚みを少しずつ調整していきます。

レオロボ先生
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失敗ばかりだと、子どもがやる気をなくしてしまわないか心配です。

実は、この失敗こそが3Dものづくりの大きな学びです。

どこが悪かったのかを考えて直し、もう一度ためす流れをくり返します。

  • 考える:うまくいかない原因を見つける
  • 直す:データを修正する
  • ためす:もう一度出力する

この改善のくり返しは、勉強や部活にも通じる考え方です。

うまくいったときの達成感が大きいので、自然と続けたくなるでしょう。

中学生が3Dプリンターで作れるものアイデア7選

【保存版】3Dプリンターは中学生でも使える!始め方5ステップと作れるもの7選

ここからは、中学生が3Dプリンターで作れるものを紹介します。

作りたいものを思い浮かべながら読んでみてください。

毎日使える小物は作れる?

はじめての作品なら、毎日使う小物から始めるのがおすすめです。

小さな作品は出力時間が短く、失敗してもすぐにやり直せます。

使うたびに「自分で作った」とうれしくなるのも小物のよさです。

作品 学べること
ネームプレート 文字の配置や形の重ね方
ペンスタンド 穴あけや厚みの調整
スマホスタンド 角度と重さのバランス
ケーブル留め 実物を測って寸法を決める力

とくに実物を測る作業は、正確に設計する練習になります。

筆箱や机まわりの困りごとを探すと、作りたい物が見つかりやすいでしょう。

はじめは手のひらサイズの作品を目安にすると、気軽に挑戦できます。

動くおもちゃや仕組みも作れる?

慣れてきたら、動く仕組みのある作品にも挑戦できます。

たとえばコマや歯車、輪ゴムで走る車などが代表的な作品です。

形をつくるだけでなく、部品どうしがどう動くかまで考える必要があります。

自分で設計した歯車がカチッとかみ合った瞬間は、本当に感動しますよ!
レオロボ先生
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ハンドスピナーやマジックハンドなどは、部品の組み立てまで楽しめます。

すき間が小さすぎると回らず、大きすぎるとガタガタするのが難しいところです。

ちょうどよいすき間を探す作業は、理科の実験のようなおもしろさがあります。

  • ちょうどよいすき間を数字で記録する
  • 少しずつ変えて何度も試す

動きのある作品は、家族や友だちに見せたときの反応も大きいでしょう。

自由研究になる大きな作品はある?

腕に自信がついたら、大きな作品づくりにも挑戦してみましょう。

たとえば2階建ての家や公園、街並みの模型などがよい題材になります。

大きな作品は、いくつかの部品に分けて出力してから組み立てるのが基本です。

大きな作品をつくるコツ

  • はじめに全体の大きさを紙に書いて決めておく
  • 部品ごとに分けて出力できる形にする
  • つなぎ目の形をそろえて組み立てやすくする

「未来の街」などテーマを決めると、作品に物語が生まれます。

調べたことと作品をセットで発表すれば、自由研究として見ごたえが出るはずです。

時間がかかるので、締め切りから逆算して計画を立てておきましょう。

中学生が3Dプリンターを使うときの注意点

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3Dプリンターは楽しい道具ですが、知っておきたい注意点もあります。

家庭で使う前に、親子でいっしょに確認しておきましょう。

においや細かい粒子は気にしなくていい?

3Dプリンターを使うときは、部屋の換気を意識しましょう。

樹脂を溶かすときには、においや目に見えない小さな粒子が出ることも。

スウェーデンの化学品庁は、子どもが長くいる部屋での使用をさけるよう呼びかけています。

注意

  • 換気のよい場所に置いて使う
  • 寝室など長く過ごす部屋には置かない
  • カバー付きの機種は出力後しばらく待ってから開ける

同じ機関は、ファンやフィルターが付いたカバー付きの機種もすすめています。

家で使う場合は、置き場所を先に決めておくと迷いません。

換気しやすい環境が用意できないなら、教室や施設で使うのもひとつの手です。

やけどやケガの心配はある?

3Dプリンターには、熱くなる部分や動く部品があります。

樹脂を溶かすノズルや作品をのせる台は、出力中とても熱くなるので要注意です。

出力が終わった直後も、すぐに手でさわらないようにしましょう。

レオロボ先生
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子どもだけで動かしているときに、何かあったらと思うと不安です。

はじめのうちは、大人がそばにいるときだけ動かすルールにすると心強いでしょう。

長い時間かかる出力は、家族の目が届く時間帯に行うのが理想です。

  • 出力中はノズルや台にさわらない
  • 終わってもすぐに作品を外さない

また、3Dプリンターはおもちゃではないという意識を親子で共有しておきましょう。

道具として正しく扱えば、中学生でも十分に楽しめる機械です。

Tinkercadは中学1年生でも登録できる?

Tinkercadは、13歳未満だと登録のしかたが変わる点に注意が必要です。

運営元のオートデスク社は、子どものデータの扱いについて専用の方針を公開しています。

13歳未満の場合は、保護者や先生の同意を通して使う仕組みです。

中学1年生だとまだ12歳の子も多いので、登録は親子でいっしょに進めましょう。
レオロボ先生
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くわしい内容は、オートデスクの子供のプライバシーステートメントで確認できます。

学校や教室で配られたクラス用の参加方法がある場合は、そちらを使うのが手軽です。

作った作品を公開する設定についても、家族でルールを決めておくとよいでしょう。

中学生が3Dプリンターを始める5ステップ

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ここでは、中学生が3Dプリンターを始める流れを5つのステップで紹介します。

上から順番に進めれば、ムダな出費をおさえながら始められます。

まずは家で何をすればいい?

家でまずやるべきことは、データづくりの練習です。

プリンターがなくても、パソコンさえあれば今日から始められます。

step
1
Tinkercadで形をつくってみる

はじめは基本の立体を置いて、大きさや向きを変える操作に慣れましょう。

ネームプレートのような平たい作品なら、短い時間で完成させられます。

完成したら、家族に見せて感想を聞いてみるのもおすすめです。

step
2
身近な物を測って再現する

次は、消しゴムやスマホなど身近な物を定規で測ってみてください。

測った数字どおりに作ると、正確な設計の感覚が身につきます。

この2つができれば、プリンターで出力する準備はほぼ整ったといえるでしょう。

プリンターがない家はどうすればいい?

家にプリンターがなくても、出力できる場所はあります。

step
3
プリンターを使える場所を探す

学校の技術室に3Dプリンターがあるなら、先生に相談してみましょう。

地域によっては、公共施設やものづくり施設で使える場合もあります。

利用できるかどうかは、各施設の案内で確認しておきましょう。

レオロボ先生
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まだ続くかわからないのに、いきなり本体を買うのはためらいます…。

その気持ちは自然なことで、まず外の機材で試すのは賢い選び方です。

3Dものづくりを教える教室なら、作品の出力まで体験できます。

自分のデータが形になる感動を味わってから、購入を考えても遅くありません。

はじめて出力するときのコツは?

はじめての出力は、小さな作品を選ぶのがコツです。

大きな作品は、慣れてきてから挑戦すれば十分でしょう。

step
4
小さい作品で出力してみる

小さな作品は時間も材料も少なくすみ、失敗してもダメージが小さくなります。

まずは手のひらに乗るくらいの大きさから試してみましょう。

大作をねらうより、小さな成功を重ねるほうが長く続きます。

step
5
うまくいかなかった点を直して作品を育てる

出力した作品を手に取ると、画面ではわからなかった問題に気づけます。

穴が小さい、うすくて割れるなどの点をデータで修正しましょう。

直した作品をもう一度出力するたびに、設計の腕が上がっていきます。

家用に買うなら何を見て選べばいい?

家用に買うなら、家庭で扱いやすいかを軸に選びましょう。

中学生が使う前提なら、細かい調整が少なくすむ機種のほうが続けやすいです。

次のチェックリストを、お店や公式サイトで確かめてみてください。

購入前のチェックリスト

  • 組み立て済みで届き、すぐに使い始められるか
  • カバーやフィルターが付いているか
  • 扱いやすい材料に対応しているか
  • 作りたい作品が入る造形サイズか
  • 日本語の説明書や問い合わせ窓口があるか

とくにカバー付きは、やけど対策と空気対策の両方に役立ちます。

値段は時期や店で変わるので、公式サイトで新しい情報を確認しましょう。

迷ったときは、教室の先生に相談するのもよい方法です。

3Dプリンターを中学生が教室で学ぶという選び方

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おわりに、3Dプリンターを教室で学ぶという選び方を紹介します。

家庭での始め方と合わせて、お子さんに合う方法を考えてみてください。

独学と教室では何がちがう?

独学と教室のちがいは、つまずいたときに頼れる人がいるかどうかです。

独学は自分のペースで進められる一方、わからない点を一人で調べる必要があります。

教室なら、先生に聞きながら課題を順番にこなしていけるのが強みです。

項目 独学 教室
機材 自分で用意 教室にある
質問 ネットで調べる 先生に聞ける
学ぶ順番 自分で決める 課題で段階的に
続けやすさ 本人の意欲しだい 通う日がある

忙しい中学生にとって、決まった練習日があるのは大きな助けになります。

迷ったら、プログラミングスクールは「やめとけ」は本当?子供に多い5つの不安と後悔しにくい選び方も読んでみてください。

長い休みだけ学びたいなら、春休みや夏休みに通いたい短期のプログラミング教室という選び方もあります。

京都で3Dモデリングを学ぶならどこ?

京都で学ぶなら、スタディルームレオロボット教室の3Dものづくり講座が選択肢になります。

講座では、Tinkercadの基本操作から少しずつ複雑な作品づくりへ進んでいく流れです。

ネームプレートや歯車輪ゴムカー、からくりおもちゃなど作品の幅が広いのも魅力でしょう。

体験レッスンは各教室で受付

項目 内容
講座名 3Dものづくり講座
使うソフト Tinkercad
3Dプリンター 作品の一部を出力して手に取れる
受講期間 1年間
開講教室 西院店・亀岡店・桂店
その先 Blenderを使う講座を準備中

パソコン操作に慣れていなくても、マウス操作から順番に教えてもらえます。

授業料や時間は、西院店情報(授業料・アクセス等)や亀岡店情報(授業料・アクセス等)で確認しましょう。

桂駅の近くで探すなら、桂店情報(授業料・アクセス等)もチェックしてみてください。

受講できる学年は、講座ページから各教室へ問い合わせてみましょう。

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3Dプリンターと中学生に関するよくある質問

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ここでは、3Dプリンターと中学生についてよくある質問にお答えします。

中学生に3Dプリンターを買ってあげてもいい?

置き場所と大人の見守り方を決めてからなら、十分に選択肢になります。先に無料ソフトでデータづくりを試すと、買ったあとの失敗を減らせます。中学生が3Dプリンターを始める5ステップで流れを紹介しています。

3Dデータをつくるのにお金はかかる?

Tinkercadはブラウザで使える無料のソフトです。13歳未満の場合は、保護者や先生の同意を通して使います。Tinkercadの登録についての解説もあわせて確認してください。

パソコンが苦手な中学生でも3Dモデリングはできる?

マウスで形を動かす操作が中心なので、少しずつ慣れれば取り組めます。3Dデータは自分でつくれるのかの解説で始め方を紹介しています。

3Dプリンターは子ども部屋に置いても大丈夫?

寝室など長く過ごす部屋はさけ、換気のよい場所に置くのがおすすめです。においや細かい粒子の注意点でくわしく説明しています。

3Dプリンターを教室で学ぶメリットは?

機材がそろっていて、つまずいたときにすぐ質問できる点です。決まった練習日があるので、忙しい中学生でも続けやすくなります。独学と教室のちがいで表にまとめています。

まとめ:3Dプリンターは中学生の「つくりたい」を形にする道具

【保存版】3Dプリンターは中学生でも使える!始め方5ステップと作れるもの7選

3Dプリンターは、中学生でも使えるものづくりの道具です。

大切なのは、本体より先に3Dデータづくりから始めることでした。

まずは自分で考えた形を、画面の中でつくってみるところから始めましょう!
レオロボ先生
レオロボ先生

家で続けるのがむずかしいときは、教室で学ぶという方法も考えてみましょう。

京都の西院・亀岡・桂では、Tinkercadで作品をつくる3Dものづくり講座が開かれています。

お子さんの「つくりたい」が形になる体験を、ぜひ一度のぞいてみてください。

\ 体験の予約は各教室ページから /

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